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A Psicopedagogia é um campo de atuação em Saúde e Educação (considerando-se sua fundamentação em Psicologia e Pedagogia, com noções também de Neurologia, Fonoaudiologia, Psicomotricidade entre outras áreas).
Com esta sólida base, o Psicopedagogo está (ou deveria estar) apto a detectar e tratar os problemas e distúrbios específicos da aprendizagem (Dislexia, Disgrafia, Discalculia, entre outros) analisando todo o processo de aprendizagem humana: seus padrões normais e patológicos e direcionando o paciente ao tratamento adequado considerando também a influência do meio - família, escola e sociedade - no seu desenvolvimento, utilizando procedimentos próprios da Psicopedagogia.
Qual é a diferença básica entre Psicologia Escolar e Psicopedagogia?
O trabalho da Psicologia Escolar (assim como todas as abordagens desta área) se realiza nos limites da Psicologia, enquanto o trabalho Psicopedagógico se realiza na interface da Psicologia e da Pedagogia ou, mais recentemente, na interface da Psicanálise e da Pedagogia. Neste último caso, busca entender e intervir no processo de ensino e aprendizagem, levando em conta o inconsciente e a relação transferencial.
Todos esses fatores tornam a Psicopedagogia apta e ideal a detectar e tratar os problemas e os distúrbios da aprendizagem em vários níveis.
A saber: Psicopedagogia deve tratar os distúrbios da aprendizagem;
Psicologia deve tratar os distúrbios do comportamento;
Fonoaudiologia deve tratar os distúrbios da fala e da audição (em casos graves este tratamento deve ser realizado pelo ou em conjunto com um Foniatra ou Otorrino).
Lembrando que: Otorrinolaringologia trata ouvido, nariz e garganta, Fonoaudiologia trata distúrbios de fala e audição e Foniatria é uma especialização da fonoaudiologia ou da Medicina, especialmente da Otorrinolaringologia que torna o profissional extremamente apto a tratar esses distúrbios audição, voz, fala e linguagem verbal.
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